Еще раз о чувстве мяча…

[gurd]

Когда говорят о выдающемся теннисисте, часто произносят фразу: «Он обладает великолепным чувство мяча». Чувство мяча. Можно ли развить его у каждого или оно присуще индивидууму, как гениальность, талант, истоки которого имеют нематериальное происхождение. Наверное, это — между материальным и духовным, — одна из тончайших струн, соединяющих нас с независящим от нас миром вечности, и различие между нами лишь в толщине этой струны… Это почти буддизм, но ведь китайцы — буддисты, а они умеют играть. Кстати, в Чемпионате России 2008 среди ветеранов 50-59л 1 место занял выдающийся мастер Chu Twai Tsin, что в переводе означает — «двойное чувство мяча».

[Sever8]

Уже обсуждалось неоднократно, с участием великих кудесников мяча (ДФ и Ко). Все зависло на уровне «стрижено-брито». Большинство (как и ожидалось) высказались в том смысле, что прирожденные способности возможны где угодно — но никак не в НТ. На форуме любителей музыки или живописи было бы то же самое — только уже в отношении таланта музыканта или художника. Кароче — все это миф.

[maya]

Я не знаю, что там обсуждали Дф и Ко, и знать не хочу, но чувство мяча можно до определенной степени развить, если тренироваться. причем на мой взгляд , оно приходит только если играть упражнения на удержание мяча. все розыгрыши, где мяч держится на столе менее 20 раз, тренируют другие качества. причем упражнения должны быть такие, чтоб в них чередовалось вращение. т е 1 топс с хорошим зацепом, второй — быстрый. начните делать, у вас каждый третий мяч будет в потолок улетать, пока не приспособитесь. или упражнение, где чередуется топс и подставка — тоже поначалу эта подставка летит со страшной силой куда попало. потому что чувство мяча — это умение распознать, ЧТО пришло, и правильно отреагировать. а это нарабатывается, и к сожалению никак не в игре на счет.
поэтому при 3 тренировках в неделю уделите одну таким упражнениям, где медленно, вполсилы и с чередованием вращения и направления мяч удерживается на столе, и через полгода почувствуете разницу.

[vmg]

@Sever8 wrote:

Кароче — все это миф.

Я видел несколько человек с природным чувством мяча. Самый поразительный из них был Д. Бродский из Динамо. Это талант как и врожденная координация.

Teneir-5002/Sriver-D13-L/1.3

[mansk]

чувство мяча конечно врождённое.Я это наблюдаю у детей примерно лет 8.Приходит ребёнок и через две тренировки его уже от стенки можно к столу ставить.Показал накат и он попадает 15-20 раз.Но что удивительно кому всё легко даётся у стола не задерживается.И много случаев когда уходят в никуда ,т.е. просто дома у телевизора на диване!А тот у кого всё с трудом получается при упорной и правильно поставленой работе тратя значительно больше времени ,достигает большего!Я уже всвоей тренерской деятельности начинаю с предубеждением смотреть на тех,кому всё легко даётся…

[Sever8]

Если «дома у телевизора на диване!» — не самый худший вариант. Чаще такие уходят «на улицу», сбиваются в компании, плавно перерастающие в бригады. А вообще ув. Mansk верно подметил «кому всё легко даётся у стола не задерживается». Пока знаю единственный способ, чтобы «задерживался» — папа с ремнем. То есть сознательное отношение родителей, понимание того факта, что их чадо талантливо именно в теннисе и желание. чтобы оно проявило себя.
Я задал тон обсуждению провокативный, не подумайте, дамы и господа, что в самом деле полагаю «Кароче — все это миф.» Само-собой, как и любому тренеру, мне давно понятно, что «чувство мяча конечно врождённое.» и что «чувство мяча можно до определенной степени развить, если тренироваться». Вся проблема обычно заключена в «степени» этой «определенной степени» (пардон за каламбур). Например, тренируются бок о бок десять подростков, каждый выполняет весь объем упражнений на развитие чувства мяча. Но итог у каждого очень разный. Подчеркиваю — ОЧЕНЬ.
Показательный пример: пришли в группу два мальчика 10 лет (близнецы, кстати — корейцы). Спустя три месяца один уже топсы крутит, а другой — ни в зуб ногой, как не попадал по мячу. так и не попадает.

[chopper]

«Лучше быть богатым и здоровым»)))

Nihil dat fortuna mancipio

[Fan]

@mansk wrote:

… Но что удивительно кому всё легко даётся у стола не задерживается.И много случаев когда уходят в никуда ,т.е. просто дома у телевизора на диване! …

Успех — это 5 проц. таланта и 95 процентов труда. Не помню, кто из великих сказал нечто подобное. Наверное, у него были веские основания на именно такие пропорции… 🙄

Мой TTW-рейтинг
Stiga Clipper OverSize / FH: Butterfly Bryce max / BH: DHS Hurricane C 1.5 mm

[chopper]

Кроме этого человек в принципе не ищет легких путей)))
Иначе я бы в Что-Где-Когда играл…

Nihil dat fortuna mancipio

[Sever8]

Иногда это в самом деле лень, а иногда простое непонимание того, что способности — это редкий дар, который нужно «холить и лелеять». Ну для ребенка такая незрелость сознания — простительно. А вот равнодушие и непонимание родителей иногда просто убивает. Особенно на фоне странного обратного процесса — ребенок нулёвый, ни координации, ни чувства мяча, но папаша приставучий как банный лист к ж…: научи сыночка да научи.

[chopper]

И ведь научится!

Nihil dat fortuna mancipio

[Sever8]

Ни-ког-да!!! Это как раз тот случай, о котором мультик «Как ворона страуса летать учила» (созданный по мотивам поговорки «Рожденный ползать летать не может»). Завязал я уже вытаскивать бегемотов из болота. Силы не те. А другие тренера — изначально подобными экзерсисами не заморачиваются. Чтобы потом не оказаться крайними. «Подрядились? Подрядились! А результат где? А хто виноват? Тренер. Патамушто моё чадо — вундеркинд. «

[Jack]

А вот интересно, есть ли тренеры, которые НЕ УЧАТ своих детей играть в НТ, в смысле, даже не пробуют? А если вдруг не выходит, то как они рассуждают? Плохо учу, или ребенок не талантливый? А если и не очень талантливый, дай-ка я его еще потаскаю, вдруг чего и выйдет? Да и под присмотром всегда… Родители — все одинаковые…

NULL

[chopper]

Есть — Лешев своего в БТ отдал. Примерно с тем же успехом)))

Nihil dat fortuna mancipio

[Sever8]

Своих дочерей не учил. В смысле- не тренировал. Проверил на наличие желания, способностей и координации. Мог бы заставлять, мучать. Но зачем? Сейчас обе уже выросли, закончили Вуз, работают по специальности. Что еще надо?

[Автор]

Сообщения