Йозеп – тихий, забитый парень, который каждый день подвергается унижениям и издевательствам со стороны одноклассников. Находится лишь один человек, который не хочет участвовать в этом и встаёт на сторону Йозепа. Но смогут ли они вдвоём противостоять всем остальным? Эстонский фильм «Класс» снят жестко и бескомпромиссно. Когда смотришь его, у тебя создается впечатление, что ты (о ужас!) снова вернулся в школу и являешься участником всего происходящего. Возможно, это связано с тем, что режиссер Ильмар Рааг писал сценарий в соавторстве с юными актерами, которые сами еще учатся в школе и не понаслышке знают о том, что в ней происходит. Персонажи подобраны очень характерные. Сразу видно, что Йозеп – изгой, Андерс — лидер, а с Каспаром ты как будто учился в одном классе. Как ни странно, многие комментарии к этому фильму начинаются примерно так: «Фильм хороший, но нереалистичный. Не бывает так, чтобы весь класс ополчился на двух человек, и никто не заступился. Не бывает так, чтобы все бездумно следовали за одним человеком». На мой взгляд, так может говорить тот, кто очень давно закончил школу и многое успел забыть, либо тот, кто учился в ОЧЕНЬ хорошей школе, которые встречаются довольно редко. Всем остальным, я думаю, фильм покажется более, чем правдоподобным (не считая отдельных моментов).
«Класс» надо посмотреть всем.Подросткам, которые ещё не нашли себя и которым предстоит осознать, что каждый из них – личность, а не один из. У каждого бывали ситуации, когда не знаешь, как себя повести, когда соблазн «быть как все» перевешивает все остальные соображения. Быть одним из толпы – залог того, что тебя не тронут, что ты не останешься одинок, но порой за это приходится платить потерей человеческого облика. Родителям, которые много времени уделяют лишь одной стороне – учёбе, оценкам, хорошему поведению. Если человек не чувствует себя нужным в семье, как он почувствует нужным себя в классе?Учителям, которые пребывают в радужной уверенности, что как-нибудь всё образуется без них, что ничего «такого» не происходит. Многие из них просто и не хотят видеть, что происходит после уроков на задних дворах школ. Очень сложно проконтролировать 30 человек, и не просто проконтролировать, а суметь правильно повлиять на ситуацию. Потому что, как мы увидим, были и неравнодушные учителя, которые, тем не менее, ничего не смогли сделать, используя стандартные механизмы воздействия.И вообще, такое бывает и в каждой группе людей. Разница только в том, насколько далеко эта группа отошла от состояния «стаи». В данном случае — очень жестокая стая. И постоять за себя, конечно, нужно уметь. Однако даже и сильных и нон-конформистов такая стая может изломать (пример Каспара). На самом деле проблема не такая однозначная, чтобы просто ее сводить к «правильно сделали!» или «Йоосеп — чмо». Есть над чем подумать, особенно родителям и педагогам… Мне очень-очень жалко Каспара и его бабушку… Не думала, что все будет так несправедливо для них.
Загрузка ...